Körperliche Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderung – Mein Körper gehört mir!
![Das Logo von Die Neue Norm auf grünem Grund. Rechts davon steht: Die Neue Kolumne. Unten steht: Von Charlotte Zach.](https://dieneuenorm.de/wp-content/uploads/2020/12/mBZeichenfläche-38_71-1024x576.png)
Autonomie und Selbstbild in Gefahr! Welche Auswirkungen ständiges Anfassen auf Kinder mit Behinderung haben kann, erklärt Charlotte Zach in ihrer Kolumne.
#11 Behinderte Eltern
![eine weiße frau sitzt auf einer wiese und hält ein baby im arm](https://dieneuenorm.de/wp-content/uploads/2020/11/WhatsApp-Image-2020-11-27-at-10.26.38.jpeg)
Wir gehen mit unserem Bayern2-Podcast in Elternzeit – aber nur gedanklich. Wir lassen Mütter und Väter mit Behinderung zu Wort kommen und sprechen über Ängste, Vorurteile, Hilfsmittel und das große Glück, Eltern zu werden.
Ableismus in der Familie – ein unscheinbarer Gast
![Eine Familie, bestehen aus Vater, Mutter Sohn und Tochter laufen Hand in Hand über den Bürgersteig. Die Tochter hat eine Behinderung.](https://dieneuenorm.de/wp-content/uploads/2020/11/gesellschaftsbilder_familie_hatef_rossa_8_large-1024x683.jpg)
Was ist, wenn die ersten diskriminierenden Erfahrungen, die Menschen mit Behinderung erleben, zu Hause anfangen? Durch respektlose Sätze, abwertendes Verhalten oder Einschränkung der Autonomie, was zu einer Abhängigkeit zwischen Eltern und Kind führt. Bárbara Zimmermann gibt als Mutter einer Tochter mit Behinderung selbstkritische Antworten auf oftmals ungestellte Fragen.
Rollstuhl Skating für Kinder und Jugendliche – Mobilitätstraining 2.0
![Das Logo von Die Neue Norm auf blauem grund- Rechts davon steht: Die Neue Kolumne. Unten steht: von David Lebuser.](https://dieneuenorm.de/wp-content/uploads/2020/10/Zeichenfläche-35_1-1024x576.png)
In seiner Kolumne schreibt David Lebuser, wie wichtig es ist, dass Kinder und Jugendliche im Rollstuhl auch Vorbilder haben, die im Rollstuhl unterwegs sind – und wie er selbst zu einem solchen Vorbild wurde.
„Behinderte Schüler*innen haben das gleiche Recht auf Bildung”
![Zwei Kinder sitzen an einem Tisch und machen Hausaufgaben. Eine Frau mit langen schwarzen Haaren beut sich zu dem Mädchen mit Behinderung herunter.](https://dieneuenorm.de/wp-content/uploads/2020/04/gesellschaftsbilder_familie_hatef_rossa_6_large-1024x683.jpg)
Während einige Schüler*innen mittlerweile das Home-Schooling wieder gegen den richtigen Schulunterricht eintauschen, haben andere seit sechs Wochen gar keinen Unterricht. Zum Beispiel einige Kinder und Jugendliche mit Behinderung, deren Förderschulen komplett geschlossen bleiben. Ein Interview mit Tina Sander vom mittendrin e.V. aus Köln über Sorgen von Eltern und Erwartungen an die Politik.
#2 Kinder und Behinderung
![Eine Kinderhand greift an ein Rad eines Rollstuhls.](https://dieneuenorm.de/wp-content/uploads/2020/02/Sozialhelden_15Jahre_joergFarys-141-1024x683.jpg)
Gebt den Kindern das Kommando, denn sie berechnen nicht was sie tun, sang schon Herbert Grönemeyer. Wie wir Begegnungen mit Kindern erleben, haben wir in der neuesten Podcastfolge besprochen.
Kinderbuch „Alle behindert!“ – Inklusion braucht Unterschiede
![](https://dieneuenorm.de/wp-content/uploads/2020/02/alle-behindert-Website-1024x576.png)
Im Kinderbuch „Alle Behindert!“ gelten „Tussis“, „Mitläufer“ oder „Rüpel“ als behindert. Literaturwissenschaftlerin Tanja Kollodzieyski analysiert das Buch und erklärt, warum dieser Ansatz einige Probleme mit sich bringt.